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浙江:童沐阳光 童心飞翔 温州市瓯海百名儿童近距离接触戏剧艺术

2019-12-24


“童沐阳光”关爱举动


“狐狸爸爸加油!”

“不会吧!完毕了嘛?还要看、还要看……”

温州市瓯海区仙岩试验小学的大礼堂里迸宣布阵阵掌声和喝彩声。为呼应“同迎亚运 文明十讲”,发挥社会组织力气,助力美丽瓯海建造,10月30日下午,由温州市瓯海区精神文明建造辅导中心主办的“童沐阳光”关爱举动特邀温州大学沐童翎教育戏曲社,为该校的新居民子女送去独具匠心的礼物——《金色的足迹》讲义剧扮演。


《金色的足迹》讲义剧扮演



扮演厅内,仙岩试验小学近300名小学生一个个探出脑袋、瞪大眼睛,只为了更近间隔看到自己喜欢的人物。戏曲社成员们用精彩的扮演将讲义《金色的足迹》中的国际搬到了孩子们面前。好事多磨的剧情让每位孩子心海崎岖。他们为小狐狸的模糊宣布阵阵笑声,为正太郎维护小狐狸的爱心拍手,为正太郎与爸爸的亲情而感动,为夸姣的结局喝彩。尽管台上是“冰冷的冬季”,而孩子们却被剧中一个个细节温暖着。扮演圆满完毕,孩子们送上响彻会场的掌声;在主持人与孩子们的问答互动中,“维护小动物,维护大自然”“相亲相爱的家人”等幼嫩的答复,悄然耕种在幼小的心灵。本次教育戏曲扮演在孩子们恋恋不舍的目光中落下帷幕。



此次公益扮演是瓯海区精神文明建造辅导中心展开的“童沐阳光”关爱新居民子女、留守儿童系列活动之一,也是温州大学沐童翎教育戏曲社和温州乐行社会工作服务中心公益服务的又一次送剧到学校。该戏曲社主要为温州新居民子女、留守儿童等供给公益扮演,丰厚这些孩子们的课外日子。这次讲义剧进学校活动,不只给孩子们带来了生动的故事,欢喜的笑声,还让他们在愉快愉悦的气氛中体会到艺术的魅力,领会到了许多有益于学习日子、健康成长的道理。往后,瓯海区文明中心将进一步和谐社会力气,为新居民子女、留守儿童和窘境儿童等送去更多优质公益项目,引导他们建立正确的人生观、价值观,放飞自己的愿望。

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